Prima di iniziarla, pensavamo che fosse completamente diversa, quasi una scampagnata: non immaginavamo affatto che avremmo camminato su e giù per le montagne per ore; che avremmo dovuto sopravvivere mangiando la «razione K», ossia la razione giornaliera che veniva data ai soldati durante la Prima guerra mondiale; che avremmo dovuto escogitare delle strategie di guerra, visto che siamo stati divisi in due gruppi, quello dei soldati italiani e quello dei militi austriaci.
Infatti i nostri insegnanti accompagnatori (Pozzobon e Stecca) ci avevano praticamente tenuto all’oscuro di tutto, perché l’impatto con un ambiente di guerra fosse il più forte possibile.
Neanche i prof., però, immaginavano che avremmo trovato delle condizioni climatiche proibitive: un freddo “polare” (in alcuni punti c’era ancora la neve) e un vento fortissimo, che, durante la notte, ha persino sradicato dei pali. Questo ci ha costretto a rinunciare alla simulazione di guerra prevista per la notte e ci ha impedito di dormire nelle tende o nelle baracche predisposte.
Pazienza! Visitare le trincee dopo il tramonto al lume di qualche pila elettrica e poi passare la notte in 14 (prof compresi) in uno stesso stanzone (un gruppo di ragazzi ha dormito isolato in una baracca) è stato ugualmente interessante e ci ha fatto toccare con mano quanto fossero dure le condizioni di vita dei soldati che hanno combattuto sul Monte Grappa. È stato veramente emozionante.
In più ci siamo anche divertiti: grazie alla Protezione Civile di Paese e ai signori Giuliano e Antonio che ci hanno seguiti e aiutati in maniera straordinaria; grazie ai prof che, al mattino del secondo giorno, ci hanno organizzato una gara di corsa alla staffetta davvero impegnativa: qualcuno di noi si è sbucciato ginocchia e gomiti, cosicché siamo tornati a casa con i nostri feriti (nessun morto, per fortuna!), come succede sempre durante una guerra.
LA CLASSE 3D
Piccoli e spaesati, una giornata di settembre, seduti nei banchi ci osserviamo, la nuova 1^A.
Noi della classe 3A abbiamo partecipato al progetto Comenius.
Vogliamo parlarvi della nostra esperienza, iniziata a fine maggio dell'anno scorso, quando gli inglesi sono venuti qui. Come tutti sapete abbiamo fatto teatro, abbiamo imparato molte cose e caratteristiche di questo lavoro, che ci è servito per molte cose perché, oltre al fatto di conoscere ragazzi nuovi e condividere dieci giorni con loro, abbiamo imparato a muoverci, come nel teatro, a parlare, come fanno gli attori e ci siamo anche esibiti in uno spettacolo, con tanto di genitori e telecamere.
Volevo iniziare dicendo che ho constatato che la mia scuola C.Casteller è una delle migliori della provincia di Treviso.
Molti han pensato di fotografare il campo di concentramento di Auschwitz, ma vogliamo segnalare il reportage di due fotografi che hanno seguito i ragazzi partiti da Roma in treno e diretti ad Auschwitz a visitare il campo di concentramento.
Un nuovo anno scolastico è iniziato, evviva! Si, si, evviva...
In questo post vi racconteremo, in sintesi, la “Notte in Trincea” trascorsa dalla classe 3°C e da quattro alunni della 3°F i giorni 20/21 maggio 2009.
